"度数学本质，激学生量心"，这节课盛老师让学生进行了大量的动手操作，去探究分数的本质，这可以让学生充分感知分数度量单位的形成过程。个人非常喜欢最后的小魔术环节，让学生根据分子和分母的意义来解决问题，使学生在游戏中加深了对分数的认识，真正帮学生透过表象看本质，从明晰走向深刻！