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惠明坤
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[吉吉发表于2020-2-2713:45](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=181182&ptid=126056)

本帖最后由 吉吉 于 2020-2-27 14:40 编辑 

【教学过程】

一。创设情境,导入新课

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以学生自身的生活实际做为探究新知识的切入点,使学生能够更加放松地去接触新知识,从心理上一下子就削弱了对新知识的隔阂。凭借对整数平均分的这个基础,顺理成章的引入了分数,体现了学习分数的必要性以及分数在生活中的应用价值。

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