度量的本质就是度量单位进行累积的过程，“铅笔有多长” 这一节课能够很好的帮助我们理解度量的本质，教师在课堂上应该如何有效的渗透度量的本质，教师教给学生的不仅仅是知识，还应该有知识背后的的内容，也就是数学思想等。毕老师对本节课的教学设计非常的细致全面，从细节处渗透度量本质，是值得学习的地方。