[15222319951230发表于2020-2-2711:50](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=181163&ptid=126055)

三、课堂巩固 1. 淘气日记师：接下来老师就要看看你们能不能运用我们这节课学到的数学知识解决生活中的数学问 ...

如果设计成你能你的身体上找到长大约是 1 厘米的小尺子吗？你能从你的同桌身体上找到长大约是 1 米的小尺子吗？这样时候会勾连起之前认识过的长度单位，之后在认识 1 分米、1 毫米再让学生去用手比一比、找一找，就会与之前认识过的长度单位形成明显的区别，是否会更有趣些？