[jinguangzhen发表于2020-4-2321:50](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=194362&ptid=126054)

学情分析切合实际，重点难点定位准确。

张瑞星：三年级这个低年段和高年段之间的衔接年级，学生动手能力、语言表述和思维水平等方面都是比较活跃的和较为成熟的。因此，无论从 “度量” 的研究主题，还是教材内容以及学生思维，都值得进一步研究与思考。