[刘振宇发表于2020-2-2819:36](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=181256&ptid=126054)

读了红妍老师关于度量的理解既有深度又和数学课堂紧密联系，受益匪浅。红妍老师的教学设计遵循学生的认知规 ...

张瑞星：而从思维层面上，可以看出这是从感知（体会表面大小）—— 体会（用面积单位测量物体表面或图形大小）—— 会用（用公式计算长方形面积）。