[loveangel1025发表于2020-2-2717:26](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=181196&ptid=126054)

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作为同组的参赛教师，我们团队在一起研讨时，对《长方形的面积》一课又有了新的认识。在对面积度量的活动中，无论是思维层面上，还是方法层面上，与对长度度量的活动是一致的，都是围绕度量本质展开的，即所测物体包含度量单位的个数。相近的教学活动和学生已有的度量经验，能够帮助学生快速的建立新知与旧知的联系，使学生对度量的认识更加深刻。