[wx_r7I735Ll发表于2020-2-2517:40](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=180847&ptid=126026)

《什么是面积》教学设计（第一稿）【教材分析】《什么是面积》是北师大版教材三年级第五单元《面积》中的第 ...

段老师对《面积单位的认识》这节课的教材把握的很精准，细致，沟通了知识前后的脉络，对这节课的重难点定位很准确。在这里，我想说说自己的想法：面积单位的认识是学生认识二维空间的过程，对于一维空间的认识学生已有经验和基础，并且有尺子这样的测量工具帮助学生直观理解和生成。但面积的度量没有固定工具辅助学生测量，此时，就需要老师引出度量单位的必要性，给学生这样的工具帮助学生更准确的量出面积，根据不同图形面积的大小灵活选择合理的度量单位完成度量。总之，让学生体验度量的面积里包含了多少个度量单位，体会度量本质的力量。