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刘娟娟
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   《1 分有多长》本节课是认识时间单位分、秒,感知 1 分、1 秒有多长。本节课是时间的度量,属于借助工具得到的度量单位,这类度量必须借助工具,本节课老师创设了多种体验活动 —— 观看视频、做口算、读书等其他一些活动,为学生提供了探究、体验、感知等一系列实践活动,让学生在活动中体验、感悟和理解时间的意义,经历从 “无形” 到 “可量”,给学生一把度量时间的 “尺子”,真正体会时间单位的价值,帮助学生建立时间观念。
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