在老师的分享中，感受到老师对分的认识思考很深入，除了分的建构，还拓展到秒的认识，并且在 1 秒钟动物翅膀的振动次数，也是对跟小单位的初步感知，这样就帮相互学生托知识进行有效的延展，拓宽学生的思维和思考的维度。