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丫丫老师
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[米宝发表于2020-2-2515:45](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=180832&ptid=126004)

选课的思考  选课前,我对本次活动的主题 “度量” 进行了深入的学习,在对 “度量” 有了一定的认知下,对比研 ...

毛老师实际上是从结构化教学的角度,解读教材,研究认识时间的学习阶段及过程。同时,在课堂教学中层层递进,发展学生 “度量” 意识,让学生通过操作体验,积累度量经验!

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