对于学习一分钟之前，学生首先要学习一秒钟，层层递进，使学生慢慢领悟一分钟的概念，设计从感受一秒钟，再过渡到感受一分钟的活动，使得学生在实际运用中感受一分钟和一秒钟的概念。 郑州市第七十五中学 魏金陆