一分钟能干什么？毛老师通过让学生选做一件自己喜欢的事情来感受一分钟能够做的事情，学生在这些有趣的活动中动体验了一分钟的长度，初步建立了一分钟的概念，学生能在原有的生活经验和已有的知识背景中，用自己的方法体验一分钟的长短，让学生获得了广泛的生活经验。 —— 丰庆 赵鸿淼