听了两位老师的课,感受颇深,语言描述准确,善于倾听孩子们的想法,充分发挥了以学生为主体,老师是引导者。而且在教学过程中,先引入 1 秒的尺度 ,然后 10 秒到 60 秒,推导出 1 分等于 60 秒,学生会更加深刻。