听了两位老师的课，感受颇深，语言描述准确，善于倾听孩子们的想法，充分发挥了以学生为主体，老师是引导者。而且在教学过程中，先引入 1 秒的尺度 ，然后 10 秒到 60 秒，推导出 1 分等于 60 秒，学生会更加深刻。