由于时间单位比较抽象，不容易理解，所以虽然学生很多都知道 “时、分、秒” 这样的时间单位，有的甚至知道进率，可是很多都是听说呀，家长有意识告知呀，真正１秒１秒去让学生感知的不会太多，也就是 “1 分”“1 秒” 有多长呢并不清楚，所以我想这节课还是充分让学生去感知去度量为主。