本节课是关于时间的度量，对时间进行量化，感受度量对象中含有多少个度量单位，就是用时间单位去计量时间的长短。但是时间单位比较抽象，它看不见、摸不着，所以需要通过提供探究、体验、感知等一系列实践活动，让学生在活动中体验、感悟时间的意义，经历从 “无形” 到 “可量”，给学生一把度量时间的 “尺子”，真正体会时间单位的价值。——75 中赵俊丽