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我认为,在毛老师的教学设计中,通过实践活动,让学生亲自体验 1 分钟的长短,并感受时间的意义,不但使学生认识到学习度量单位的重要性,而且培养了学生的估测能力以及学生的动手、动口、动脑的能力和合作精神,这种教学方式值得我们所有人学习。 郑州市第七十五中学 韩婷婷

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