通过听毛老师第一次无声上课，已经呈现出来是第 2 稿了，建议课后活动让学生体验 1 分钟，毛老师播放的是《时间像小马车》这首比较欢快的歌曲，我觉得可以选择一首较为轻柔的歌曲，如果歌曲过于欢快学生容易出现课堂上的思想抛锚。 丰庆路小学 崔志红