跨年倒计时的导入，让学生意识到” 秒 “这个时间单位存在的合理性。到后面认识秒，体会 1 分钟有多长，以及体会一分钟能做些什么，各个环节，环环相扣。特别欣赏这节课让学生经历了 “眼看耳听 - 眼看无声 - 闭眼感受” 层层递进的过程。不仅帮助学生积累了生活经验，而且培养了学生的应用意识。——75 中赵俊丽