[王XJ发表于2020-4-2616:14](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=195322&ptid=125997) 孙老师的这节课,整个教学环节设计层层递进,符合学生的认知规律。注重学生 “度量” 意识到额发展,在学生建 ...
非常感谢您的关注和反馈!不足之处请您多指导!