几次到张老师的办公室，她都在看自己的录像课，“怎么啦，上得太精彩啦，百看不厌啦？” 我调侃她，“还精彩，简直是丑态百出，你看这说话的语气，怎么就不再柔和些呢？学生说得这么好我怎么就不夸夸呢？……” 似乎在张老师眼里，她的课里全是缺点，在她的听课本上记得密密麻麻，原来她每一处做得欠缺的地方都记录了下来，她说要通过这次磨课，改掉课堂教学中的一些坏毛病，做一个至少能让自己认可的数学老师。