[放飞的风筝发表于2020-4-2319:16](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=194228&ptid=125995) 这节课思路清晰流畅,步步相接,层层递进。探究 ÷ 直接提出问题 “一半你想怎样表示”,问题很广阔学生可以 ...
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