分一分是抽象度量的学习，在教学过程中，老师为了让抽象的度量具体化，老师采用了很懂方式让抽象直观化，帮助学生认识分数单位。也在过程中感受分数单位的叠加。在过程中，不断产生新的分数单位，让学生认识新的度量单位的产生。丰富学生的认知，培养学生的度量意识。