[wx_ajFF1ubG发表于2020-4-2917:50](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=197308&ptid=125992) 刘老师利用微课解决课堂上的难题,使课堂活泼灵动!吸引孩子学习的兴趣。 ...
感受 1 千克的质量时设计了两个活动,在不断的掂量中,使学生将 1 千克质量与熟悉的物品建立起联系,学生对 1 千克的量感也就可以慢慢建立起来了。