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lijian1980
通过小组合作、拼摆、引导学生观察长方体的长、宽、高与体积的关系等活动,在这一系列的探索活动中,学生通过动眼观察、 动脑思考、动手操作,发散思维能力、解决问题的能力和策略都得到了不同程度的提高
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