[李彩凤发表于2020-2-2610:45](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=180893&ptid=125987)

《分一分（一）》教学设计（一稿）【学习目标】  1、结合具体情境和直观操作，经历从日常生活中抽象出分数 ...

在数学学习中要用数学的眼光观察世界，用数学的语言描述世界，用数学的思维思考世界。李老师在教学过程中通过让学生动手操作观察发现分数，更注重学生的语言表达，从而进一步是学生学生数学的思维来思考问题.