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郭燕
郭燕

史宁中教授认为 “度量的本质在于表现事物某些指标的顺序。” 盛老师在教学时通过数分数单位的方法让学生认识的几分之几,在数的过程中体会指标的顺序性,这是学生感悟度量思想的一种先天本能。

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