[紫色恋晴发表于2020-2-2621:27](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=181106&ptid=125984)

【教学过程】一、复习引入新课

师：在四年级下册中，我们认识了平均数。

问 1：你对平均数有哪些认识？(能用 ...

本节课在新授课环节，钟老师的设计非常好，通过合作学习，集体讨论，操作性比较强，对平均数的进一步理解比较深入，尤其是对第二次计算平均数，去掉最高和最低分后进行计算平均分，体会极端值对平均分的影响，设计非常合理。