小学阶段，教材中关于分数的教学，需要经历四个阶段。第一阶段：认识平均分；第二阶段：分数的初步认识；第三阶段：分数意义的学习；第四阶段：分数的运作。

本节内容重点是第一二阶段的学习，另外 “单位 1” 的渗透也很重要！