数的范围扩大，那么整数与分数是有联系的，二者之间的联系与不同，学生能不能提问？还是能认为分数是和整体 1 紧密相连，不可分割。看来分的份数和取的份数还需强调，然后注重个体与整体之间的联系。其余内容，知识点是否渗透，激发学生探讨兴趣，以上仅供参考