针对谭老师的设计我想说说自己的看法：我觉得淘气的日记引入新课能激发学生兴趣，但感知长度单位的能力不是很清晰，所以我建议把淘气的日记调整到巩固应用环节，更好地理解和感知长度单位不合理性，加深学生对度量单位的准确把握。这仅仅是我的真实想法，如有不妥请多包涵！