``` [tanhongyu 发表于 2020-2-26 13:24](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=180983&ptid=125974) 本帖最后由 tanhongyu 于 2020-3-3 20:50 编辑关于长度单位理解和掌握情况访谈问卷 <br /> <br /> ``` <br /> 谭老师心血倾注，精心巧设“合适”的课堂。关注“合适的教学方法、合适的教学情境、合适的数学问题”，一切从学生出发，一切为了学生打造，教心之专业，用心之良苦。这样的课堂充分关注学生的认知水平，有效提高学生的估测能力，紧抓度量核心内涵。

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罗老师

[tanhongyu发表于2020-2-2613:24](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=180983&ptid=125974)

本帖最后由 tanhongyu 于 2020-3-3 20:50 编辑 

关于长度单位理解和掌握情况访谈问卷 

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谭老师心血倾注，精心巧设 “合适” 的课堂。关注 “合适的教学方法、合适的教学情境、合适的数学问题”，一切从学生出发，一切为了学生打造，教心之专业，用心之良苦。这样的课堂充分关注学生的认知水平，有效提高学生的估测能力，紧抓度量核心内涵。