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研讨交流助成长

6 月 19 日， 针对《体积单位》教学设计第二稿，进行第一次试教，试教后进行了团队内部研讨交流。

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           <font face="宋体">6 月 23、24 日，在区教研室闫主任的组织下，进行了两次试教，课后进行了深入的研讨交流。在研讨过程中，闫主任和区名师骨干教师都表达了各自的观点并提出了指导性意见。</font>

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