杜老师充分利用直观教学，帮助学生形成空间观念。利用直观教具，调动学生的感官，通过触摸、测量、类比等学习活动，帮助学生建立 1 立方厘米、1 立方分米、1 立方米的实际大小的体积观念。学生真正是在亲身经历和体验下认识体积单位。