本节课王老师在备学生中非常全面，考虑充分，借助问卷星调查进行前测，更好的掌握了学情。在教学中，通过实践活动，让学生参与其中，丰富感知，帮助学生边观察边操作边思考，各个环节，环环相扣，还采用数形结合的方法，得到两种求平均数的方法，并对比两种方法，让学生感悟到其本质相同，在潜移默化中培养学生的数感。