[水分子发表于2020-2-2910:51](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=181272&ptid=125971)

【选题缘由】

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    平均数是小学生接触到的第一个统计量。同样，《平均数》这节课，是一节十分重要的节点课 ...

  教材在 “简单的数据整理” 之后编排了 “平均数” 这一课，可以看出平均数与统计知识间存在密不可分的联系。可以说，平均数是统计知识中的一个信息数，让学生通过实验、猜测、探究等活动理解 “平均数” 的意义，这对学生应用平均数解决实际问题的能力，为今后学习复杂的统计知识都有十分重要的作用。 新课标明确指出 “估算能力、统计概率的思想和方法已成为未来公民必备的常识。” 故本节课对于学生来说是非常重要的，对于教师来说也是一个并不小的挑战。