[姗洁_dzOo1发表于2020-4-2818:34](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=196635&ptid=125969)

本节课教师通过具体的测量活动，让学生在比较中感悟体积和容积的概念。重视学生动手操作、观察、实验等学习 ...

谢谢您对我设计的肯定，体积是小学阶段重要的几何测量概念。比较是测量活动的本质，所以我设计通过比较活动，让学生层层深入的丰满对体积的概念的理解。