本节课《长方形的面积》是在学生掌握了面积单位之后学习的最简单的计算面积的图形，学生对求长方形的面积很陌生，但教师利用自己的设计，把长方形通过度量分成若干个面积单位是 1 的小正方形，这样求出小正方形的个数便得出长方形的面积，再进一步得出计算长方形的面积就要度量出长方形的长和宽，利用长方形的面积公式求出长方形的面积。本节课中教师充分利用度量来知道学生的学习，效果显著。