[毛毛虫发表于2020-2-2611:44](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=180917&ptid=125962)

一、巧妙设问，导入新课。    同学们，我们都认识了那些平面图形？（长方形、正方形、三角形、平行四边形等 ...

教学过程设计符合学生年龄特点，可操作性强，引导学生经历探索长方形和正方形面积公式的过程，掌握长方形、正方形面积计算的方法。