[陈进发表于2020-2-2518:05](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=180858&ptid=125960)

活动三：推导长方形的面积计算公式，解决问题。1、制造矛盾冲突，引出推导长方形面积公式的必要性。    刚 ...

在活动三和活动四陈老师设计了推到长方形面积公式和正方形面积公式，利用矛盾的冲突，让学生体会到摆太麻烦了，引出推导公式的必要性。动手操作，进行填表格，并分析表格，让学生深刻明白只量长和宽，通过想象求出长方形的面积，体会长方形面积计算的本质。由于知道了长方形的面积计算公式，那么正方的的公式在进行活动时候推导得很快，也更容易理解。