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[陈进发表于2020-2-2516:01](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=180834&ptid=125960)

活动二:感悟行列的格子数与长方形面积、行列的格子数与长宽的对应关系。1、(出示 1 平方厘米的面积单位图, ...

在陈老师的课堂上,学生将原有的知识经验即数方格的方法迁移到长方形面积公式的推导,通过动手摆小正方形,用尺量长与宽的长度等等,亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,充分发挥了学生的自主性和探究性。

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