陈老师的设计完全贴合小学生当前的学习情况，发挥学生动手优于动脑的优点，同时培养学生合作意识。立意创新不死板套用教材，利用生活中常见的实物 (教室) 为例，从而进一步引入生活，激发学生的学习兴趣，充实课程内容，拓展提高中展示 <九章算数>, 让学生体会到古人的智慧，感受中国传统文化的魅力，提高学生的民族自豪感和向心力.