数学起源于生活，生活是数学的大宝库。应该说生活中运用周长的地方还是很多的，让学生在创设的情景中感受数学与生活的联系，

感知周长就存在于我们的生活中，沟通数学和生活的联系，激发学生学习的兴趣。