田老师的教学设计新颖，独具匠心，三次度量循序渐进，层层深入，帮助学生深刻理解度量角的本质，经历度量单位产生的过程和必要性，学生将在动手操作和逐步思考中，掌握知识技能，提升综合能力，积累活动经验。