抽象度量的核心是计数单位和数量。通过阅读、仿写和比较，让学生经历计数符号的发展过程，感受十进制和位值制的优势。特别在仿写过程中，用计数单位来数数、用计数符号表示数，体会计数单位和计数符号的价值，从而帮助学生建立符号意识和数感。