``` [李海霞_LNDbV 发表于 2019-9-16 17:05](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=177868&ptid=125726) 设计者以问题为导向，由浅入深，层层递进，不断让学生产生认知冲突，又一步步引导学生解决问题，学会新知 ... ``` <br /> 谢谢您的建议，用生活中的经历让学生体会数学的应用与价值，学生对知识的理解更深刻。期待您更多的指导与建议

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冯文婷

[李海霞_LNDbV发表于2019-9-1617:05](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=177868&ptid=125726)

设计者以问题为导向，由浅入深，层层递进，不断让学生产生认知冲突，又一步步引导学生解决问题，学会新知 ...

谢谢您的建议，用生活中的经历让学生体会数学的应用与价值，学生对知识的理解更深刻。期待您更多的指导与建议

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