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冯文婷
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[李全玲304发表于2019-9-1611:48](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=177751&ptid=125726)

速度的认识看似是一个新内容,但从度量的角度看,学生已经有了度量经验。冯老师从生活事物的属性出发,帮助 ...

从体系中帮助学生构建新知,才能让学生从整体体会知识的内涵,加深对知识的理解。

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