[13935885747zxy发表于2019-7-2416:52](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=173826&ptid=125726)

科学上用速度来表示物体运动的快慢。速度在数值上等于单位时间内通过的路程。速度的度量是不可直接度量的， ...

非常赞同您的意见。速度，是路程与时间关系的描述，是在时间与路程的基础上进行的。让学生描述计算结果 60 和 80，在路程和时间数量关系的情景中感知速度的意义，是一个很好的建议，一定采纳：)，线段图的出示，我也在思考需不需要出示，出示，一定会帮助学生深刻理解，不出示的原因主要在于思考教材为什么没有这样的引导（因为还没有弄明白，所以根据教材编排进行了），接下来，我们会认真研读教材编写意图，针对学生的学情进行修改，非常感谢您的指导，期待您对我们设计的继续关注，期待您更多的建议与意见。