贾老师教学设计（一）给学生讲解 1° 的来源，引导学生理解度量单位的必要性和规定性，是学会度量的关键。1° 和 360° 的必要性和规定性是来自人类的通过不同的途径长期摸索之后形成的共识，是人类的共同语言，对学生来说，这里有很大的讨论、活动和探索的空间。